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摘要:
在地铁修建中,采用盾构施工工法进行的大下,结合陕西铁路工程职业技术学院盾构施工技术专业现状,分析了盾构电气与PLC技术应用课程在专业教学中的特色,通过建立网络在线开放课程、结合特色盾构仿真操作控制平台的实践训练,对职业院校盾构电气与PLC技术应用课程教学改革策略展开探讨,旨在为培养学生创新能力的盾构电气与PLC技术应用课程教学有序开展研究适用提供一些方法和思路.
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文献信息
篇名 基于学生创新能力培养的《盾构电气与PLC技术应用》特色课程改革
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 盾构施工 创新能力 网络课程 实训车间
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 教学平台
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G642
字数 2062字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈馈 64 395 10.0 15.0
2 毛红梅 陕西铁路工程职业技术学院轨道工程系 34 105 6.0 8.0
3 张小力 陕西铁路工程职业技术学院轨道工程系 7 10 2.0 3.0
4 郭军 陕西铁路工程职业技术学院轨道工程系 13 11 2.0 2.0
5 拜颖乾 陕西铁路工程职业技术学院轨道工程系 12 24 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
盾构施工
创新能力
网络课程
实训车间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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