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摘要:
小学数学估算教学具有自身的价值,不仅可以运用在数学问题的思路开阔、结果检验等方面,还可以有效的提升实际生活中的观察能力与辨别能力,具有较大的实用性。尤其是实用性,甚至比数学学习中应用更高,有效的提升学生对数据的敏感度,提高学生的整体数据把控能力。
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相应对策
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小学数学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学数学估算教学
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学数学 估算教学 方法
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号 G
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小学数学
估算教学
方法
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2095-2112
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