探析小学语文课堂教学中师生的沟通艺术

• 作者: 邹琳
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学语文课堂 师生沟通艺术 教学探究
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 1727字
• 语种: 中文

摘要

小学语文作为一门基础性学科,学生学习效果的高低不论是对其今后的学习发展,还是其他学科的学习质量都有着直接影响,这就需要广大小学语文教师在设计、组织小学语文教学活动过程中,除了基础语言知识与技能的传授外,还应从不同层面去锻炼学生语文实践能力,而为了更高效的组织语文教学活动,教师应充分重视起师生沟通艺术交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹琳	江西省于都县贡江镇中心小学	1	0	0.0	0.0