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自我管理教育在血液透析患者中的应用
自我管理教育在血液透析患者中的应用
作者:
张媛媛
徐建清
沈阳
郭兰芬
高秀芳
黄玲华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自我管理教育
血液透析
摘要:
目的 探讨实施自我管理教育在维持性血液透析患者中的应用.方法 选择60例维持性血液透析患者,按随机数字表法将其随机分为观察组和对照组,对照组(n=30)采用常规健康教育,观察组(n=30)采用自我管理教育.分剐在干预前后评价两组患者生活自理能力评定、透析间期体重增加值、血压、血肌酐、尿素氮、血钾、iPTH改善状况.结果 观察组患者干预后生活自理能力评定、透析间期体重增加值和舒张压均较对照组上升,肾功能指标较对照组下降(P<0.05),而在收缩压、血钾、iPTH方面差异无统计学意义(P>0.05).结论 自我管理教育能有效提高患者生活质量,减少相关并发症的发生.
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文献信息
篇名
自我管理教育在血液透析患者中的应用
来源期刊
当代护士(上旬刊)
学科
医学
关键词
自我管理教育
血液透析
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
血液净化与护理
研究方向
页码范围
123-125
页数
3页
分类号
R473.5
字数
2898字
语种
中文
DOI
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血液透析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代护士(上旬刊)
主办单位:
湖南省护理学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-6411
CN:
43-1229/R
开本:
大16开
出版地:
长沙市湘雅路30号
邮发代号:
42-319
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
12799
总下载数(次)
6
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