作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"云南体育运动职业技术学院教师教学发展中心"成立以后,明确了其目标定位、 配备了相应的组织机构、 细化了其职能定位,开展了大量的工作,取得了预期的效果,也发现了不少存在的问题.梳理之后,文中提出了进一步发展的思路,意在为切实加强学校师资队伍建设、 全面提升学校教育教学质量搭建更好的平台.
推荐文章
建立教师成长档案,促进教师专业发展
教师专业发展
教师成长档案
发展性教师评价
高校教师发展中心建设探索
内涵建设
师资建设
高校教师发展中心
我国高校教师教学发展中心建设研究
高校教师
教师发展中心
建设
对策
小学英语教师专业发展中的文化归位
小学英语教师
专业发展
文化归位
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 建教师发展中心平台促教师专业水平成长——以云南体职院教师发展中心为例
来源期刊 广东经济 学科
关键词 教师发展中心 教师专业水平
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 文化研究
研究方向 页码范围 294
页数 1页 分类号
字数 2369字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龙晓燕 17 9 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师发展中心
教师专业水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东经济
月刊
1005-0759
44-1357/F
大16开
广州市东风中路305号省府大院8号楼515室
1992
chi
出版文献量(篇)
7432
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4616
论文1v1指导