新课程背景下的初中历史教学新探

• 作者: 高永亮
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 教学思维 教学理念 教学方式
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 字数: 1846字
• 语种: 中文

摘要

随着新的教学理念的不断涌入,对传统教学也有着巨大的冲击,需要传统教学不断的改革创新,来顺应新形势的发展要求.现如今,初中历史教学不断变化发展,教师应该不断改变创新传统的教学思路,运用新的教学模式、教学理念、教学方法和课程导入等来培养学生的创新思维,让学生对历史学产生浓厚的学习兴趣,进一步培养和提高学生的历史文化素质.