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原文服务方: 新课程       
摘要:
2014年,教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出"教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力".新课程改革需要改变学校传统的教学模式、教学管理、教学评价的路径,以核心素养为视野,站在更为广阔的育人角度,开始教学改革的探索.
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文献信息
篇名 构建、慧学、优管——核心素养视野下的学校教学改革探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 构建课程 慧学课堂 优管质量
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 学校管理2
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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构建课程
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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