高中数学反思性学习的实践与思考

• 作者: 李金杰
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高中数学 反思性学习 实践 思考
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 字数: 2103字
• 语种: 中文

摘要

反思性教学是新课改教学中重点关注的问题,因为,通过反思性教学,不仅可以对教学过程进行优化,还可以提升自我,最为重中之重的是可以提高教学质量与效率.而对于反思性教学来说,主要分为三个反思阶段,即,课前、课中、课后.而在高中数学教学中,反思性学习的实践和思考是十分重要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李金杰		1	1	1.0	1.0