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摘要:
初中信息技术的有效教学是一个系统工程.既需要教者思想上的高度重视和认真落实,也需要制度的规范与教学技巧的运用.要明确教学目标,有针对性地开展信息技术教学;正确看待差异,在分层中开展信息技术教学;丰富教学内容,在生活中开展信息技术教学.
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文献信息
篇名 农村初中信息技术有效教学策略研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 农村初中 信息技术 有效教学 信息素养
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G633.67
字数 语种 中文
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有效教学
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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