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摘要:
目的 探讨强化健康教育对维持性血液透析患者护理质量的影响.方法 将2015年6月~2016年6月在我院肾内科治疗的140例维持性血液透析患者按照不同的护理方法随机分为两组,每组70例.对照组采用常规护理的方法,观察组采用强化健康教育的方法,比较两组患者的症状控制率、不良反应发生率、健康知识掌握情况以及生活质量.结果 观察组血压控制率、透析充分率、血磷达标率明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组留置导管感染率、内瘘堵塞率、非透析时间急诊就诊率、高血钾危急值发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组疾病知识、饮食知识、药物知识、自我护理知识评分明显优于对照组,差异有统计学意 义(P<0.05).观察组生理功能、生理职能、躯体疼痛、一般健康状况、精力、社会功能、情感职能、精神健康等SF-36量表评分明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 强化健康教育对维持性血液透析患者护理质量的提高有显著作用,能够改善症状控制率,降低并发症发生率,增强健康知识的掌握程度,提升生活质量.
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文献信息
篇名 强化健康教育对维持性血液透析患者护理质量的影响分析
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 维持性血液透析 强化健康教育 护理质量
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 188-190,193
页数 4页 分类号 R473.5
字数 3220字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢玉秋 广州医科大学附属第一医院血液净化中心 1 18 1.0 1.0
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