以职业生涯规划设计为载体,激发中职学生学习热情

• 作者: 校周云
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学生 职业生涯规划设计 学习激情
• 年，卷（期）: xyjy_2017,（13）
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 分类号: G647

摘要

职业生涯规划设计对于中职学 生而言具有重大的现实意义,可以帮助中 职学生树立学习的信心,激发学生自主学 习的热情,使得学生留得住、学得下、想要 学,是学生成为一名合格的“职业人”的根 本保证.