英语音标教学的有效策略研究

• 作者: 倪惠贤
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 音标教学 有效教学 运用能力
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1808字
• 语种: 中文

摘要

音标教学是英语教学中一项非常重要的内容,抓好音标教学有利于学生自主学习,提高英语教学效率,提高学生语言综合运用能力.文章从音标教学的意义、英语音标教学的有效策略两方面对英语音标教学策略进行研究.