小学英语的"兴趣教学"

• 作者: 李芳
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学英语 兴趣教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 字数: 2022字
• 语种: 中文

摘要

大量的实践充分表明,采取有趣生动且与学生心理发展相切合的教学方式,有助于学生学习兴趣的激发及培养.在小学英语教学过程当中,其教学的关键就在于对学生学习兴趣的调动,对学生的终身学习以及今后的发展是尤为重要的,而兴趣教学方法则能够充分的将学生的求知欲和好奇心利用起来,并且以多样化的教学方式,为学生创设出和谐民主的教学环境,促使学生更好的掌握技能及接受知识,以此实现理想的教学效果.因此,小学英语教师应当对兴趣教学方法提起高度的重视,从而促进英语教学质量以及教学效率的不断提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芳		3	0	0.0	0.0