初中英语互动教学的实践途径探究

• 作者: 徐云
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 英语互动教学 学习效率 实践途径 新课程 FAVORITE 角色扮演 单词发音 互动方式 团队协作能力 教育事业
• 年，卷（期）: zxsyy_2017,（14）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: H31

摘要

随着时代的发展和社会的进步,我们对于初中教学的改革也越来越重视,尤其英语是一门重要的学科,它对于学生未来的发展有很大的作用。我们要在初中的英语课堂上实行互动教学的模式,激发学生学习的积极性,提高学生的学习效率。1.创设情境,提高学生的学习兴趣在传统的教学模式下,教师一般都是直接引出本节课要讲的内容,学生只是在被动地接受这些内容,这样很难激起学生的学习兴趣,学生也很难集中他们的注意力,这样对于学生的学习十分不利。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐云		12	1	1.0	1.0