"微课"在电商专业C++课程实践教学改革探索

• 作者: 卢行伟 李庆 田茂毅
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 电子商务 C++ 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2293字
• 语种: 中文

摘要

就应用型专科人才的培养的要求以及C++课程的特点来说,传统的教学方式和手段很大程度上不能满足应用型人才培养需求."微课"作为一种新型的教学模式,能够促进和解决传统教学课堂存在的问题,调用学生积极性,提高课堂教学质量[1].本文重新审视应用型专科人才培养,分析"微课"的特点,将"微课"和传统教学理念相结合应用到电子商务C++课程实践教学.教学实践表明,将"微课"作为辅助手段和传统教学相结合,对提升学生积极性,增强学生动手和团队协作能力,掌握课堂知识有很大的帮助,获得效果良好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李庆	西华大学应用技术学院	5	61	2.0	5.0
2	卢行伟	西华大学应用技术学院	12	64	2.0	8.0
3	田茂毅	西华大学应用技术学院	6	61	2.0	6.0