西部欠发达地区幼儿园教师教学中语言策略的运用研究

• 作者: 林瑞华 蒙丽萍
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 幼儿园 教师素养 语言策略
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 73,61
• 页数: 2页
• 字数: 3364字
• 语种: 中文

摘要

在教学活动中语言教学是最为关键的一部分,决定着整个教学活动的效果,但是在幼儿园教学活动中,因为教学的对象是一群懵懂的幼儿,不论是语言表达还是理解都比较弱,因此要求幼儿园教师必须具备"灵活"的语言素养才能够让幼儿理解教师所言.而在西部欠发达地区,由于自身条件所限,使得教学语言更为贫乏.本文侧重分析西部欠发达地区幼儿园教学中的语言现状,然后提出相对应的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒙丽萍		1	0	0.0	0.0
2	林瑞华		2	0	0.0	0.0