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摘要:
随着我国教育事业的不断进步,我国的教育内容也是有所改变.随着新课程改革的得不断推进与落实,传统的教育内容已经无法满足当前小学生综合素质全民发展的要求了.就以小学阶段的美术科目为例.小学的美术教育是学生夯实美术基础,塑造美术意识的关键时期,因此越来越受到关注与重视.然而,小学的美术课程现阶段的主要内容就是绘画,至于手工、剪纸之类的都很少有涉及.因此,为了使学生的美术教育更加丰富,并且对于小学学生的全面发展有促进作用,小学美术课程就引入了吹塑版画的课程.然而在实际教育教学过程中,又出现了种种问题,使小学美术的吹塑版画无法得到有效实行.
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文献信息
篇名 浅谈吹塑版画在小学美术教育中的实践与效果
来源期刊 商情 学科
关键词 小学美术 吹塑版画 教育实践 教育效果
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 213
页数 1页 分类号
字数 1958字 语种 中文
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1 程鹏 18 5 1.0 1.0
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