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原文服务方: 新课程       
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小学综合实践活动教学是一种具有开放性的新型教育模式,强调学生的认知、情感以及行为的协调发展.针对如何提高小学综合实践活动教学的有效性提出具有可行性的建议,以促进小学综合实践活动教学有效性的提升.
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篇名 如何提高小学综合实践活动教学的有效性探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 教学模式 综合实践 有效性
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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教学模式
综合实践
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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