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摘要:
根据高中英语新课改的要求,高中英语需要全面培养学生的英语综合素质,使学生的读写听说能力都达到一定的标准,尤其是作为基础内容的单词教学和阅读教学,尤其需要得到更多的重视。因此,本文对高中英语教学中学生自主学习能力现状的分析主要从高中英语单词学习和阅读学习两个方面着手,并针对这两个方面的问题提出相应的解决方法,即学生自主学习能力的培养途径。
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高中英语教学中学生自主学习能力培养的研究
高中英语
自主学习能力
培养策略
内容分析
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文献信息
篇名 高中英语教学中学生自主学习能力的培养途径探讨
来源期刊 中学生英语 学科 文学
关键词 自主学习 能力现状 听说能力 答题技巧 情感态度 电影片段 阅读成绩 解题技巧 阅读理解题 速度与激情
年,卷(期) zxsyy_2017,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 H319
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1 牛存伟 1 0 0.0 0.0
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自主学习
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中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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