地方高校卓越工程师人才培养质量影响因素分析 ——以安徽财经大学计算机卓越工程师人才培养为例

• 作者: 余永红
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 卓越工程师 培养质量 影响因素分析
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 字数: 3509字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.07.028

摘要

"卓越工程师"培养计划的目的是实现我国由工程教育大国向工程教育强国的转变,最终的人才培养质量是衡量转变是否成功的重要依据.通过对安徽财经大学计算机专业"卓越工程师培养计划"实践过程的研究,分析了组织机构支持、教师配备、课程设置与教学模式、真实工程实施体验、专业实验室环境等因素对人才培养质量的影响,并提出相应建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余永红	安徽财经大学管理科学与工程学院	17	56	5.0	7.0