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摘要:
语文是一门极富创新内涵的学科,语文教师要在教学过程中积极挖掘、系统训练,启发学生积极思维,鼓励他们大胆想象、勤思好问、敢于质疑,培养他们的创新意识,以适应知识经济时代创造性人才的需求.语文教学中的语言教学在小学语文教学中有着举足轻重的作用.本文分析了在语文教学中进行口语训练的几种方法,旨在提高小学语文教学中学生的口语交际能力.
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关键词云
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文献信息
篇名 小学语文教学中学生口语交际能力的培养探微
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学语文 口语交际 能力培养
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 教字培养
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 1934字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.22.069
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
口语交际
能力培养
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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