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摘要:
课程标准是专业人才培养目标在本门课程中的具体体现,它对课程的具体实施有重要的指导意义.本文通过对课程标准与教学大纲进行对比,以课程改革为切入点,对市政工程技术专业"市政工程施工技术"课程标准的构建进行了研究与分析.为工学结合新理念下的高职课程标准的开发与研究做了基础研究.
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文献信息
篇名 关于"市政工程施工技术"课程标准的研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 课程标准 工学结合 体系
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 145-146
页数 2页 分类号 G424
字数 2831字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.02.070
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研究主题发展历程
节点文献
课程标准
工学结合
体系
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