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摘要:
本文在问卷调查的基础上,结合自己近两年来带队实习的所见所闻所感,通过对顶岗实习教育教学能力的现状和发展对策进行深入研究,为地方性高校制定科学合理的政策提供依据,更好地促进顶岗实习生教育教学能力的提高.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 地方性院校顶岗实习教育教学能力研究——以湖南科技学院为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 地方性院校 教育教学能力 项岗实习
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号
字数 2912字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周孟战 21 14 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
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参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
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2005(1)
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2009(1)
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2012(2)
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  • 二级参考文献(1)
2017(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
地方性院校
教育教学能力
项岗实习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导