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摘要:
课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求.当前的小学语文课堂教学效果如何?是否有所提高?又该如何利用现代教学理论、经验来提高教学的有效性.从而实现"轻负高效"的小学语文教学.
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文献信息
篇名 改进教学方法提高小学语文课堂教学效率
来源期刊 情感读本 学科
关键词 小学 语文教学 动态生成 高效性
年,卷(期) 2017,(29) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 2011字 语种 中文
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情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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