小议怎样提高小学语文课堂教学

• 作者: 郑淏
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 和谐 兴趣 主体
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

课堂教学是教学活动的主阵地,课堂教学的过程就是要以学生为主,教师要积极参与到学生的活动中去.语文不仅是一门综合性、实践性很强的基础学 科,更是一门情感学科,从某种意义上说 也是一门德育教育学科,包含着丰富的教学内涵的学科.在小学教学中,提高教学 质量历来是广大一线语文教师研究的重点课题.构建新的教学模式,探索新的教学途径,改进新的教学方法,激发学生的 学习兴趣,培养学生的创新能力,即如何以最少的时间和精力,犾取最佳的课堂教学效果,发挥学生的主题作用,促进学生 全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑淏		1	0	0.0	0.0