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摘要:
不悲不坚强,不痛不成长。“叶小凤、徐善美……”月考分数出来,班主任开始发成绩单。班主任按照成绩高低一个个喊名字,愈前头的成绩愈好,愈往后的,成绩愈差。“桂文亚!”班主任喊我的名字,我匆匆跑向讲台,低着头,又匆匆回到座位上。英文58、理化52、数学32,我难堪地盖住半张成绩单,尽管其他三门还不错,可又有什么用?大家都看得很清楚,每次发成绩单,班长总是倒数第几名。
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文献信息
篇名 班长下台
来源期刊 意林:少年版 学科 教育
关键词 成绩单 班主任 桂文亚 分数 高低 讲台 座位 数学
年,卷(期) ylsnb_2017,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G424.7
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研究主题发展历程
节点文献
成绩单
班主任
桂文亚
分数
高低
讲台
座位
数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
意林(少年版)
半月刊
1671-0487
22-1329/I
16开
北京市朝阳区南磨房路37号华腾北搪商务大
16-287
2007
chi
出版文献量(篇)
17992
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3
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