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摘要:
<正>长期以来,学校德育内容零散、形式单调、方法简单,游离于学生实际生活之上,德育工作'说起来重要,忙起来不要',成了学校教育中的'软肋'。怎样让立德树人在学校落地生根?如何让德育不再成为教育的软肋?山东省青州市旗城学校创新德育模式,构建'1358'全景式德育体系,搭建起了立体化、宽口径的大德育框架,将德育工作由虚变实,增强了德育工作的实效性。
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篇名 全景德育:织就立体化育人网络
来源期刊 教育家 学科 教育
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年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G631
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1 董涛 11 17 3.0 4.0
2 温连宝 1 0 0.0 0.0
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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