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摘要:
联合国教科文组织曾经发表过一份名为《教育——财富蕴藏其中:国际21世纪教育委员会报告》,其中明确指出教育要使学生学会认知、学会做人、学会生存和学会生活.当今社会的竞争越来越激烈,人们必须具备社会适应能力和团结合作能力,才能积极适应社会发展形势.在这种背景下,我国掀起了轰轰烈烈的新课程改革运动,正式提出学校教育要努力培养学生"自主、合作、探究"的能力.
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篇名 浅议情景教学法在初中物理教学中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 情景教学法 初中物理 应用
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 字法指导
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 1846字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.22.033
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情景教学法
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研究起点
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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