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摘要:
如今高中艺术生对数学的学习对很多学生来说是一大难题.多数是因为对数学的付出与回报不成正比,从而渐渐失去信心.这一问题引起了广大教育工作者的重视."一切为了学生,为了学生的一切"是每位教师的夙愿.基于此,就高中数学的学习过程中遇到的困难进行分析,并提出相应的对策.
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教学过程
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文献信息
篇名 高中艺术生数学学习困难的调查与对策探析
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 高中艺术生 数学 学习困难 对策
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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高中艺术生
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考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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4
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