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摘要:
高职艺术设计视觉传达专业多元化评价有助于高职院校人才培养的重新定位.多元化评价,特别是引入企业和三方评价,更能明确人才需求规格,提高学生综合素质,为做好高职人才社会储备提供指导和借鉴.
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视觉传达专业
就业误区
对策
浅析视觉传达设计中的色彩应用
视觉传达设计
色彩应用
包装设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析高职学院视觉传达课程评价体系
来源期刊 青年时代 学科
关键词 视觉传达课程 考核方式
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 1917字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄曦 71 15 2.0 3.0
传播情况
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
视觉传达课程
考核方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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