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摘要:
随着基础课程改革的不断发展,小学数学的教学目标也从以往的注重知识向多维方向目标转换,提高小学生数学核心素养的理念也多次被提出。在当前课程改革的教学大背景下,认识到数学核心素养的内涵,培养小学生的核心素养可以为学生的发展奠定良好的基础。本文主要介绍了数学核心素养的内涵及其价值,并提出了培养小学生核心素养的几点策略。
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篇名 浅析小学数学核心素养的内涵与价值
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学数学 核心素养 内涵 价值
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G623.5
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