跨文化交际在初中英语教学中的渗透分析

• 作者: 李兰
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 英语学习效率 文化知识 跨文化交际意识 初中英语教师 学生交际能力 语言交流障碍 异国文化 当代学生 语言表现 学生阅读理解
• 年，卷（期）: zxsyy_2017,（14）
• 页码范围: 91-91
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

文化是语言表现基本内容和重要组成部分,英语课程标准也明确指出,当代学生对异国文化要给予包容和尊重的态度,具备跨文化交际意识。因此初中英语教师在教学中应不断训练学生交际能力,同时以教学文化为大背景加强学生英语应用技能,不断消除语言交流障碍,为实现学生流畅的跨文化交际打下坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李兰		4	0	0.0	0.0