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摘要:
借助于静态网页与动态网页来进行教学网站的设计,能够将互联网与教学完美的结合在一起,并进一步提升学生学习的主动积极性.通过教学网站的建立,也能够使得学生有效的查阅一些自己感兴趣的知识.本文就基于静态网页和动态网页的教学网站设计进行了一些分析.
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文献信息
篇名 基于静态网页和动态网页的教学网站设计
来源期刊 才智 学科
关键词 教学网站 网页设计 教育
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 1816字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何子体 6 3 1.0 1.0
2 袁野 11 9 1.0 2.0
3 黄蔚 12 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (15)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2007(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学网站
网页设计
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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