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摘要:
英语思维是一种不同于汉语的思维。在英语教学过程中我们教师不难发现,大部分学生之所以口语差、写作差很大程度上是因为在学习中没有形成英语思维。中学英语教学大纲的主要教学目的也是"发展学生的思维能力"。这充分体现了英语教学的特点,反映了教学中英语思维训练的重要性。在教学中如何对学生进行英语思维训练,根据以往的教学我从以下几个方面做了一些反思和总结。
内容分析
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文献信息
篇名 如何对学生进行英语思维训练
来源期刊 中学生英语 学科 文学
关键词 思维训练 思维能力 初中教材 阅读训练 联想法 阅读技巧 读写能力 英国教育 情景对话 训练需要
年,卷(期) zxsyy_2017,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 H319
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1 李静 11 13 2.0 3.0
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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