我心歌唱,让课堂洋溢一种"最美的声音"——小学音乐歌唱教学有效性之探究

• 作者: 牛少丽
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学音乐 歌唱教学 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 高效课堂1
• 页码范围: 195
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

歌唱教学是小学音乐中普及程度最高、最大众化、最简便的一种教学形式,不受经济条件、地域等限制,适合所有学校、所有班级,极易提高有效性.主要探究提高小学音乐歌唱教学有效性的策略,助力小学生歌唱能力的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛少丽		10	0	0.0	0.0