职业院校专业教师的成长与发展研究

• 作者: 王彦玲
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 专业教师 能力 成长
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 高教与成才研究
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G650|G710
• 字数: 4161字
• 语种: 中文

摘要

职业教育的快速发展急需一支与之相适应的高技能教师队伍.职业院校教育教学水平的提升,与专业教师的成长密切相关.职业院校专业教师,除具有普遍意义的教师专业能力外,还必须熟悉相关职业领域内的技术和管理规范并掌握相关的操作技能,有丰富的实践经验和传承、创新的意识.职校专业教师的成长,必须经历提高综合素质、按行业及专业标准规范教学业务能力的过程.