融入直观性,提升生动性——谈多媒体技术在体育舞蹈教学的应用研究

• 作者: 刘嘉
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 体育舞蹈 多媒体技术 教师 直观性 生动性
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G889
• 字数: 3954字
• 语种: 中文

摘要

推动体育舞蹈教学改革,是提高教学效率、提升教学质量的重要手段.体育舞蹈是融合体育健身性和舞蹈艺术性于一体的运动项目,其教学只有追求直观性和生动性,才能充分释放魅力,激发学生的兴趣.现代信息技术的革命性发展推动了多媒体技术在教育领域的深入应用,体育舞蹈教学也应该顺应时势,积极探索多媒体技术的应用.本文以多媒体技术和体育舞蹈教学融合为研究对象,在分析多媒体技术具备的应用优势基础上,重点探讨了合理利用多媒体技术的除了,以期为体育舞蹈教学的高效开展提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘嘉	武汉体育学院体育科技学院	6	22	2.0	4.0