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摘要:
数学和我们的生活息息相关,数学课程的开展,对学生来说意义重大,尤其是对小学生来说直接影响其以后的发展,所以,小学数学是非常重要的学科,在实际教学当中,很多因素会影响其课堂效果,教师想要让小学数学高效课堂得以实现,需要从不同的角度入手.
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文献信息
篇名 如何打造小学数学高效课堂策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 高效课堂 策略
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 高效课堂1
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔文丽 2 0 0.0 0.0
2 张卫荣 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
高效课堂
策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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