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摘要:
在学生的初中阶段的时候,英语对于学生来说是非常重要的,学生的家长在这方面也非常的重视,学校的教师在进行英语教学的时候,对英语也非常的看中,力求在各个方面上,加强对学生的管理,让学生在学习的过程中,更好的、更快的进行学习.在现在的发展中,经济全球化发展的非常的快,英语作为主要的交流的语言,他的重要性也能够看出来,在这样的情况下,英语的课程在教学的时候,受到了越来越强的重视,教师希望通过各种各样的方式,让学生在学习的过程中,逐渐地进步,在发展的过程中,在英语方面取得更好的成绩.这篇文章主要就情感教育在英语教学中的作用,进行分析,在充分的掌握使用这种方法优势的时候,积极地使用这种方法进行教学,促进英语教学的进步.
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学生
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外研版初中英语教学中情感化教育的体现
英语教学
情感化教育
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文献信息
篇名 初中英语教学中情感教育的实施
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 初中英语教学 情感教育 应用的方法
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号
字数 1478字 语种 中文
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初中英语教学
情感教育
应用的方法
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
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