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摘要:
新课改为高中英语教学改革指出了正确的方向。英语教育必须要突破传统模式,突出学生的英语学习主体地位才能得到真正的发展。在英语教育中,培养学生的自主学习能力,发展学生的自主学习意识是现代英语课堂教学的重要目标。只要学生有了自主学习的意识和能力,学生才能根据自己的需要,学习知识,培养技能,学生的才会自觉主动地进行学习,才能实现快乐学习,快乐提高,学生才能得到真正的发展,英语教育也才能得到真正的发展。
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文献信息
篇名 如何在高中英语教学中培养学生的自主学习能力
来源期刊 中学生英语 学科 生物学
关键词 自主学习 教学效果 课堂教学 学习技能 学习主体地位 现代人才 学习毅力 学习模式 语言学习活动 自我发展
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-102
页数 1页 分类号 Q813.11
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自主学习
教学效果
课堂教学
学习技能
学习主体地位
现代人才
学习毅力
学习模式
语言学习活动
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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