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摘要:
我国在贯彻和实施终身体育过程中出现了很多问题,其原因是在学校教育阶段,没有根据各年龄段特点有针对性地进行终身体育意识的灌输,并且在体育教学中对终身体育的培养仅仅停留在理念阶段.因此,应该在学校教育的各个阶段建立适合于各个年龄段的终身体育教育观,并创建与之相适应的方法和手段,做到因材施教和因龄施教.
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文献信息
篇名 从终身体育视角审视我国学校体育问题
来源期刊 拳击与格斗 学科 体育
关键词 学校体育 终身体育 体育教学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G807
字数 1755字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘全 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校体育
终身体育
体育教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
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10273
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