马斯洛需要层次论在ICU进修护士带教中的应用效果观察

• 作者: 叶显凤 李娜 柳芳登
• 来源期刊: 中外医学研究
• 关键词: 马斯洛需要层次论 进修护士 临床带教
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 145-147
• 页数: 3页
• 字数: 3433字
• 语种: 中文
• DOI: 10.14033/j.cnki.cfmr.2017.35.074

摘要

目的:探讨马斯洛需要层次论在ICU进修护士带教中的应用效果.方法:60名进修护士随机分为观察组(n=30)和对照组(n=30),观察组30例采用马斯洛需要层次论进行临床带教;对照组30例采用传统教学模式,比较两组出科理论、操作成绩及教学满意度.结果:观察组出科时的理论成绩、操作成绩、教学满意度明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:采用马斯洛需要层次论进行教学,可从低层次到高层次逐层满足进修护士的需要,提高其理论、操作水平及教学满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娜		21	119	6.0	10.0
2	柳芳登		15	68	4.0	7.0
3	叶显凤		10	26	3.0	4.0