乡村教育,需要我们深沉地去爱

• 作者: 杨昌洪
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G521

摘要

<正>近段时间,我利用假期走访了一些乡村学校,我和老师们分享了我对教育、对教学、对生命的感悟,台上台下的交流中,在那些期待的眼神里,我分明看到了他们内心深处对自己学生的牵挂和对自己未来教育人生的美好向往。我们在课堂上一起分享着那份城市里的讲台永远不能体味的快乐和幸福,我们也一起倾述了伴随乡村宁静的那份孤独与寂寞,一起思考着乡村教育的那份酸甜苦辣,一起展望着中国乡村教育的未来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨昌洪		4	0	0.0	0.0