合作学习模式在普通高校健美操教学中的运用研究

• 作者: 刘超 徐圆圆 梁华伟
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 合作学习 教学 健美操 体育教学
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G831.3
• 字数: 3483字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.02.052

摘要

在高校的4年教育中,体育教学一般会持续2年,而体育专业的学生更是4年都会接触体育训练与学习,可以说体育在高校教学中占有非常大的比重.而体育教学中健美操教学是非常传统且广泛的一项教学内容.传统的健美操教学模式较为单一、枯燥,学生学习兴趣不高,取得的成果也不甚理想.本文就主要针对这一现象,对合作学习教学模式在大学健美操教学中的应用进行分析和探讨,旨在提高学生学习的主动性和积极性,提高学生的兴趣和参与度,培养学生的学习能力和创新意识,将学生培养成综合性的复合型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁华伟	河南理工大学体育学院	40	94	5.0	8.0
2	刘超	河南理工大学体育学院	6	25	3.0	5.0
3	徐圆圆	河南理工大学体育学院	1	6	1.0	1.0