生命化英语教学的探索

• 作者: 段月霞
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 生命化 英语 教学
• 年，卷（期）: xsl,（20）
• 页码范围: 112-112
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

生命化教学是立足于生命视野对教育的一种重新认识和理解。从课堂教学的角度分析,生命化教学模式的基本特征可以概括为对学生生命的发展、生命的体验性、教学活动的生成性和教学方法的对话性。生命化英语教学从学生的角度出发，为学生英语学习以及个人成长提供条件，在获取基础知识的同时，获得生命的成长，展示生命的价值。在理解生命化教学的基础上，运用生命化教育理论，为英语教师构建新的教学模式提供一定的借鉴作用。

作者信息

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1	段月霞		2	0	0.0	0.0