小学语文教学中作文互动情景教学策略

• 作者: 贾莉平
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文教学 作文 互动情景教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着新课程的不断改革，对学生提出素质教育，培养学生全面提升。在小学语文教育中，作文互动情境教学备受关注，灵活有效的作文教学方法一直是所倡导的教学模式，为提高小学生语文作文水平，要不断探索教学方式、创新教学模式、给学生足够的自由空间，关注学生的生活环境，为学生提供良好的教学氛围。对此，本文通过小学生语文教学中作文互动情境问题进行研究，并提出相关策略。

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1	贾莉平		1	0	0.0	0.0