"慕课"时代高校护理教师的角色转换和素质要求

• 作者: 张朔玮 毕怀梅 王涛 钱凤娥
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 慕课 护理教师 角色转换
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 字数: 2458字
• 语种: 中文

摘要

"慕课"在我国教育领域掀起热潮,给高校护理教学带来挑战.高校护理教师既是护理专业"慕课"的设计者、构建者,又是"慕课"的学习者和研究者.面对挑战,高校护理教师在教学过程中应进一步确立以学生为中心教学理念,提高学生自主学习能力,加强团队协作,加大教学方法改革力度,实现在学习中建设、在建设中学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕怀梅	云南中医学院护理学院	38	78	5.0	7.0
2	王涛	云南中医学院护理学院	21	78	5.0	7.0
3	张朔玮	云南中医学院护理学院	15	31	3.0	5.0
4	钱凤娥	云南中医学院护理学院	8	24	3.0	4.0