让多媒体成为数学课堂的益友

• 作者: 任云伟
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 多媒体 数学课堂 教学
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

多媒体技术和网络进入中、小学校园，走进课堂，给传统教学注入了新的教育理念和活力。它改变了以往“粉笔”＋“黑板”的教学环境，把生动逼真的动画图像，清晰的文字注解和优美的声音集于一体，将学生带进一个图、文、声、像并茂的新天地，大大提高了教学效果。数学作为基础学科同样肩负着将多媒体应用于数学教学的重要使命。多媒体技术与传统教学相结合，可以提高课堂效率，可以把一些抽象的、不易理解的知识转化为熟悉的、形象的知识，可以创设情景、拓展思维空间，激发学生的学习兴趣，使学生喜欢数学，爱学数学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任云伟		1	0	0.0	0.0