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摘要:
在小学五年级数学教学中,要想提高教学质量,教师要认真钻研教材,掌握教材,真正了解学生、面向全体学生,从实际出发,根据教学内容及学生对知识掌握的情况,制定出切实可行的教学计划,要切实加强"双基"教学,切实备好、上好每一堂课,提高小学生的数学素养,为以后的学习奠定基础.
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'四须'
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五年级数学
应用题教学
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教学水平
浅谈五年级数学教学的几点体会
五年级
数学教学
教学手段
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学五年级数学教学质量提高之浅见
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 小学数学 五年级 教学质量 提高
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号
字数 2160字 语种 中文
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1 党青兰 5 0 0.0 0.0
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小学数学
五年级
教学质量
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