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摘要:
在知识经济、人际交往频繁的今天,口语交际能力是现代公民必备能力;口语交际也是小学语文教学的重要内容。然而,我们农村口语交际课训练效果不佳,学生"金"口难开。于是为了上好农村小学口语交际课,我致力于探讨如何提高农村小学口语交际课堂教学有效性的策略。结合实践,我通过"魅力"话、着眼课、实践联动、注重评价四种策略尝试在口语交际课中打开学生"金"口,从而"激活"农村口语交际课。
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篇名 让农村娃“金”口常开——口语交际课策略浅谈
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 农村小学 口语交际
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G623.2
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1 杨巧珍 1 0 0.0 0.0
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农村小学
口语交际
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